Технології не замінять учителя, але учитель, що використовує технології, замінить того, хто ними не володіє.
Шеріл Насбаум Біч Веб-квест «Біо-гра» - форма роботи з вчителями, які працюють над упровадженням ІКТ-технологій в освітній процес та сприяють формуванню компетентнісного підходу у викладанні природничих наук.
Термін проведення: 23 вересня - 27 вересня 2020 року
Методична мета підвищення професійної компетентності та удосконалення науково-методичної підготовки вчителів природничих наук району;
активне використання у професійному середовищі інноваційних освітніх методик та стратегій навчання;
залучення учителів до упровадження ІКТ-технологій для вирішення професійних завдань (пошук необхідної інформації, оформлення результатів роботи тощо);
самонавчання та самоорганізація.
Завдання Освоїти користування хмарними освітніми сервісами та Інтернет-ресурсами.
Удосконалювати вміння застосовувати отриману інформацію у особистому житті.
Формувати здатність оцінювати правильність і раціональність розв’язання проблем.
Упродовж тисячоліть людина досліджує природу не однією наукою, а декількома. Науки, що вивчають природу, називають природничими. До них зараховують: астрономію – науку про Всесвіт; фізику – науку про склад і структуру матерії, а також про основні явища в неживій природі; хімію – науку про будову й перетворення речовин; біологію та екологію – науки про живу природу; географію, геофізику, геологію – науки про Землю (або Землезнавство — це термін, для дисциплін із вивчення планети Земля); медицину – науку про людське тіло та його хвороби.
Сьогодні Ви пройдете квест «Біо-гра». На Вас чекають шість завдань, під час яких доведеться бути кмітливими, творчими, уважними. За кожне виконане завдання Ви будете отримувати бали. Пам’ятайте!
- Потрібно виконати всі завдання.
- Не забудьте додати коментарі на сторінці блогу, що характеризуватимуть Ваше ставлення до завдань веб-квесту.
- Будьте відповідальними!
Для участі у веб-квесті необхідно заповнити анкету учасника.
Зробити перший крок завжди нелегко, але у Вас немає підстав сумніватися у власній здатності доводити розпочату справу до логічного завершення. Отож перше завдання.
Біологія допомагає нам вивчати явище життя, тому різні її галузі присвячені найрізноманітнішим областям: від великих хребетних тварин до мікробів і бактерій. Роботи багатьох провідних біологів посприяли розвитку медицини, допомогли створити безліч нових ліків...
Виконайте вправу (зверніть увагу на терміни). Порада: розгорніть вправу на весь екран.
Завдання: за допомогою сервісу для створення хмари слів, створіть тегу слів та розмістіть її за цим посиланням.
Наш квест набирає обертів, проте на кожному етапі трапляються свої пригоди та проблеми! Звісно, що для Вас немає нездоланних перешкод.
О, хімія! Найкраща із наук –
Ти ворогом і другом можеш бути.
Убити все живе й допомогти,
Красу життя сповна відчути.
Усе залежить від тих рук,
В яких твої досягнення і сила,
Від розуму і мудрості людини.
Наступна вправа: потрібно розв’язати кросворд.
Порада: зверніть увагу на ключове слово.
Завдання: зашифруйте у qr-коді інформацію про ключове слово та розмістіть за цим
посиланням. Продовжуємо наш квест.
Фізика – одна з найдавніших наук, цікава, захоплююча, могутня. Недаремно академік А. Ф. Йоффе писав: «Сучасна техніка – це перш за все фізика в різних її застосуваннях». Сьогодні ми можемо сказати: «Фізика – всемогутня! Вона зуміла казки зробити дійсністю».
Вправа «Моделювання». Порада: запам'ятайте те, що зображено на малюнках.
Завдання: створіть колаж із малюнків вправи «Моделювання» та розмістіть його за цим
посиланням. Сервіси для створення колажів: Fotor
https://www.fotor.com/ru/collage/ BeFunky
https://www.befunky.com/create/collage/ Canva
https://www.canva.com/
Нагадуємо, сьогодні вартісною є кожна Ваша ідея чи креативно виконане завдання. Тож успіхів!
Астрономія – (від грецького «астрон» - зоря, «номос» - закон) - наука про рух і властивості небесних тіл. Астрономічна діяльність простежується в джерелах принаймні з VI–IV тис. до н. е., а найбільш ранні згадки назв світил зустрічаються в «Текстах пірамід», датованих XXV–XXIII ст. до н. е. Наступна вправа присв’ячується астрономічним тілам. Порада: запам'ятайте назви астрономічних тіл.
Завдання: за допомогою сервісу для створення ребусів зашифруйте одне слово (назву планети) та розмістіть за цим посиланням.
Сервіси для створення ребусів: Генератор ребусів http://rebus1.com/ua/
Увага! Ми наближаємося до кінця.
Майже 5 тисяч років географія, як наука, займається описом країн, морів, океанів. Якщо раніше географи відкривали для людей Землю, то зараз перед ними поставлене завдання – врятувати нашу планету від нерозумного розтринькування її багатств. Пригадаємо ж, якою була наша планета у давні часи.
Вправа «Реставратор». Порада: запам'ятайте про що цей текст.
Завдання: за допомогою сервісу створіть пазл на тему тексту та розмістіть його скріншот за цим
посиланням.
Ми на завершальному етапі гри. Сподіваємось, що Ви виконали всі завдання та обрали свою стратегію розвитку.
Сьогоднішнє населення Землі – суспільство суперспоживачів. Підраховано: на кожного з нас протягом року витрачається 20 т сировини, щоправда, більша його частина – 97% – іде... у сміття. Сміття поступово перетворюється на монстра цивілізації. При теперішньому становищі економіки і культури побуту люди ще довго приречені жити серед цих рукотворних монументів своєї безтурботності. У завданні 6 ми поговоримо про екологічну ситуацію Миколаївщини. Пропонуємо створити
спільну презентацію, у якій необхідно вказати на екологічні проблеми Миколаївщини.
Увага! 1 слайд на учасника гри. На слайді потрібно розмістити інформацію про автора (прізвище та ім’я), інформацію про екологічні проблеми Миколаївщини (текст, фото).
Закінчилася наша гра. Ви - переможці. Отож, нехай Вашим девізом будуть такі слова:
Якщо ти думаєш про те, що програєш, - ти програєш.
Якщо ти думаєш, що не зможеш, - ти не зможеш.
Якщо ти хочеш, але боїшся, - ти не досягнеш мети.
Успіх завжди з тим, хто його прагне.
Якщо ти думаєш про перемогу, - ти переможеш.
Перемога не завжди приходить до найспритнішого чи найсильнішого.
Рано чи пізно вона приходить до того, хто повірив у себе.
Вольтер Вінти
