Річний план роботи школи як частина стратегії розвитку

 

Після розроблення стратегії розвитку школи перед директором постає важливе завдання – втілити її у життя. Заклад реалізує стратегію через систему планування, в основою якої — річний план роботи школи. Річний план дає змогу директорові ефективно організувати поточну діяльність закладу.

Річний план має бути для закладу робочим функціональним документом, у якому сплановано конкретні кроки для підвищення якості освітньої діяльності школи.

З чого розпочати роботу над річним планом

Кожен заклад самостійно обирає спосіб створення річного плану. Та оскільки річний план є комплексним документом, а його реалізація торкається всіх учасників освітнього процесу, до його розроблення варто долучити вчителів, учнів та їхніх батьків.

Робоча група спершу має проаналізувати виконання попереднього річного плану. Визначивши, що із запланованого вдалося виконати, а що ні, та які незаплановані завдання з’являлися, робоча група зможе ліпше спланувати наступний рік. При річному плануванні важливо враховувати результати самооцінювання закладу, щоб вдосконалити окремі напрями роботи школи.

Важливо під час аналізу минулорічного плану визначити, що завадило його виконати 100%. Наприклад, відсутність фахівців, які можуть виконати ті чи ті завдання, брак часу чи некоректне формулювання самих завдань, відсутність фінансування, на яке заклад розраховував. Такий аналіз дозволить робочій групі зрозуміти причини невиконання тих чи інших частин плану, а також запобігти цьому у майбутньому, передбачивши способи корекції.

Визначення цілей

Важливою частиною річного плану закладу є визначення цілей на навчальний рік та узгодження їх зі стратегічними цілями школи. Наприклад, якщо відповідні операційні цілі окреслено у стратегії розвитку на поточний навчальний рік, ці завдання можна дублювати у річному плані. Нагадаємо, операційні цілі визначають, як заклад буде досягати напрямів стратегічного розвитку та які кроки необхідно для цього зробити. Детальніше цілепокладання ми розглядали в матеріалі “Як розробити стратегію розвитку школи: план для директора”.

Структура річного плану

Кожен заклад має право на власний розсуд визначати структуру річного плану. Втім існують усталені практики, на які заклад може орієнтуватися.

Наприклад, структура річного плану може відтворювати структуру стратегії розвитку закладу. Такий підхід спростить підготовку плану та одночасно допоможе деталізувати поставлені у стратегії цілі та визначені завдання. Це і спрощує його підготовку, і відразу працює на деталізацію поставлених цілей та виконання завдань, які потрібні для досягнення очікуваного результату у перспективі розвитку закладу.

Другим варіантом структури плану можуть бути напрями внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти. У такому випадку врічному плані будуть враховані усі аспекти освітньої діяльності, представлені в етапах самооцінювання, яке школа має проводити щороку.

Наприклад, структура річного плану може мати такі блоки:

●     освітнє середовище закладу освіти;

●     система оцінювання здобувачів освіти;

●     педагогічна діяльність працівників закладу освіти;

●     управлінські процеси закладу освіти.

Третім варіантом структури може бути власний підхід до створення річного плану.

Важливо, щоб у будь-якому з варіантів структури річного плану документ містив:

·         строки виконання;

·         інформацію про відповідальних за реалізацію кожного завдання;

·    форму узагальнення за результатами виконання (наказ, графік, розклад, аналітична записка, навчальний план тощо);

·         відмітки про виконання.

Затвердження та комунікація річного плану

Схвалює річний план на своєму засіданні педагогічна рада.

Важливо пам’ятати, що після затвердження річний план має стати корисним і практичним робочим документом, а не залишитись черговою формальною частиною документообігу. Тому робота не має завершуватись на етапі затвердження річного плану. Необхідно його оприлюднити і пояснити всім учасникам освітнього процесу цілі та завдання, що мають бути виконані протягом року, здійснювати їх моніторинг, перегляд, доопрацювання.

Детальне річне планування роботи закладу та втілення цього плану вжиття — це рух до досягнення поставлених у стратегії розвитку школи цілей та, як наслідок, — до покращення якості освітньої діяльності закладу.

                                                лист Державної служби якості освіти 

                                                у Миколаївській області від 23.04.2021 № 01/01-23/186

Вітання!

 

Вітаємо СЕРБЕНКА Аристарха та ВОРОБЙОВА Андрія, учнів Новокостянтинівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів - переможців щорічного заочного конкурсу з інфо-медійної творчості "Пролісок" у номінації "Кращий сайт". Дякуємо Бачиній Тетяні Іванівні за підготовку переможців! 

Онлайн-семінар "Як стати віртуозом дистанційного навчання"

 Запрошуємо педагогів громади узяти участь в онлайн-семінарі "Як стати віртуозом дистанційного навчання". Метою заходу є: ознайомити педагогів з можливостями застосування цифрових інструментів для організації взаємодії, спільної діяльності, співтворчості, комунікації та командної роботи з учнями; на практиці попрацювати з платформами для створення інтерактивних навчальних вправ, завдань для контролю знань учнів. Тож активно залучайтеся, і пам'ятайте: САМООСВІТА ЗАМІСТЬ СОЦМЕРЕЖ!

Тиждень математики в Братському закладі дошкільної освіти

 

2020-2021 навчальний рік оголошено роком математики. Педагоги Братського закладу дошкільної освіти приєднались до цієї події та провели тематичний тиждень «Мислимо, граємо, математику вивчаємо». 

Тематичний тиждень включав у себе різноманітні форми роботи: цікаві заняття, веселі розваги, ігри-забави з математичним змістом. Навіть на заняттях художньо-естетичного циклу панувала математика: діти ліпили цифри з кольорового тіста, висипали їх кольоровим піском, викладали предмети з геометричних фігур та створювали з них барвисті малюнки.

Усі заходи Тижня математики були спрямовані на активізацію пізнавальної діяльності дітей, підвищення інтересу  до вивчення математики, розширення кругозору вихованців.

День "Веселого вареника" у дитячому садку

 

12 березня 2021 року вихованці Братського закладу дошкільної освіти присвятили кулінарному бренду нашої країни – варенику. Протягом дня малеча трудилася, змагалася, училася ліпити вареники, готувати смачну начинку для вареників. Цього дня діти отримали величезний, позитивний емоційний заряд і вкотре переконалися у самобутності і невичерпності наших народних традицій.

Розпочинаємо онлайн-семінар "Розвиваймося професійно онлайн"

     Минулого місяця ми розібралися, як працювати  в Google Classroom та наповнювати його різноманітними завданнями. Цього місяця ми пропонуємо продовжити розвивати свої професійні навички. А чи знаєте Ви, як виробляти навички?

    2019 року в дослідженні, проведеному Джафарі, Агаей та Хатоні, було виявлено, що здатність студентом виробляти корисні навички має значний вплив на середній бал. Які навички нам потрібні?

1. Планування. Аби планувати ефективніше, нам треба взяти акруш паперу і записати всі свої глобальні цілі. Далі робимо 3 плани: на місяць, тиждень та день. Кожного дня виділяємо по 15 хвилин на планування. Важливо! До кожної дії, доданої до графіку, додаємо ще 20 хвилин.

2. Дотримання графіку. Починати роботу треба в один і той самий час. Так у нас утворюється підсвідома звичка. Деякі дослідження підтверджують, що найефективніший для навчання час – від 10.00 до 14.00, а найменш ефективний – від 04 до 07 ранку.

3. Перегляд нотаток. Дослідження, проведене Батлером у 2014 року, показало, що краще сприймається і засвоюється інформація, якщо переглядати свої нотатки.

                Умови онлайн-семінару «Розвиваймося професійно онлайн»:

1.                     Термін проведення: 10.03-26.03.

2. Працюємо на платформі PADLET за покликанням: https://ru.padlet.com/fedonchykn/b2vdtbtlx50zgj9q.

3.                     Інформація оновлюватиметься через кожні 2 дні. 

4.                   Обов’язково зворотній зв’язок!

5.                  Працюємо творчо, натхнено і креативно!

6.                  Пам’ятаймо: самоосвіта замість соцмереж! 

 

До 207-річниці Тараса Шевченка

 Тарас Шевченко. Його ім'я стало символом України. Його вірші знає вся країна. Цього року заклади освіти Братської селищної ради долучилися "Поетичного батла", читаючи твори Великого Кобзаря.