пʼятниця, 22 липня 2022 р.

Готуємося до Першого уроку 2022-2023 навчального року


Пропонуємо матеріали щодо підготовки до Першого уроку 2022-2023 навчального року.

 



Методичні рекомендації для вчителів початкових класів

https://drive.google.com/file/d/1iUJIvxBDvceLTvL6LnkgHdhzSPfrLGsQ/view?fbclid=IwAR2nAK1_67IspzXi5yQwXBx_KpXmpTTqxhfgv5sLHeYm5IDZaCRuYju-jk0

День Української Державності. Етапи державотворення.









пʼятниця, 8 липня 2022 р.

Онлайн-семінар "НУШ: орієнтири та акценти для вчителя предметів громадянської та історичної освітньої галузі"


Запрошуємо учителів історії, які будуть викладати історію у 5 класі НУШ, ознайомитися з вимогами Державного стандарту до громадянської та історичної освітньої галузі, визначити необхідні базові компоненти для викладання цього предмета.


НУШ: орієнтири та акценти для вчителя предметів громадянської та історичної освітньої галузі від користувача Ruslan

середа, 6 липня 2022 р.

Онлайн-семінар "Педагогічна рада - рада педагогів, які радяться, а не засідають"

У словосполученні «педагогічна рада» головне слово «рада» визначає і цілі, і зміст, і форми роботи. Як же провести педагогічну раду, щоб засідання стало подією у житті педагогічного колективу, де учителі дійсно радяться, а не засідають, і щоб воно принесло учасникам радість і задоволення, стало імпульсом до творчої роботи.




вівторок, 5 липня 2022 р.

Онлайн-семінар "Учитися ніколи не пізно"

Запрошуємо учителів гуманітарного циклу познайомитися з сервісами, які можна використовувати не лише під час дистанційного навчання, а й під час очного.

https://view.genial.ly/62c27dbd2d287d0011fe55a0/interactive-content-vchitisya-nikoli-ne-pizno

вівторок, 28 червня 2022 р.

Готуємося до 2022-2023 навчального року

Педагогам громади рекомендуємо опрацювати матеріали:

Методичні рекомендації щодо викладання у початковій школі

Методичні рекомендації щодо викладання фізики та астрономії

Методичні рекомендації щодо викладання хімії

Методичні рекомендації щодо викладання історії 
https://www.canva.com/design/DAFLQJXaFik/GHSmX0o0jqTm9_gWaoxFvQ/view?utm_content=DAFLQJXaFik&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Методичні рекомендації для вчителів біології

Методичні рекомендації для вчителів гуманітарного циклу (українська мова і література, зарубіжна література)

Методичні рекомендації для вчителів географії

Методичні рекомендації для вчителів інформатики

Методичні рекомендації для вчителів математики

Методичні рекомендації для вчителів англійської мови

Методичні рекомендації для вчителів, що викладають інтегровані курси природничого спрямування у 5 класі

Методичні рекомендації для учителів трудового навчання

Інструктивно-методичні рекомендації "Соціальна та здоров'язбережувальна освітня галузь"

Методичні рекомендації для учителів мистецької галузі

четвер, 9 червня 2022 р.

Онлайн-семінар «Креативні та сучасні стратегії формування читацької компетентності»

 

"Є три види читачів: перший – це той, хто насолоджується, не розмірковуючи, другий – хто судить, не насолоджуючись, і третій, серединний – хто судить, насолоджуючись, і, насолоджуючись, розмірковує. Саме останній і відновлює твір знову" - писав Й. Гете. Як допомогти учням полюбити читання? Про це дізнаєтеся, перейшовши за покликанням 

https://view.genial.ly/6298725fe1444e0019186b58/interactive-content-chitacka-kompetentnist

Пропонуємо долучитися до книжкового челенджу. Ви повинні виконувати літературні завдання, які урізноманітнять ваш читацький досвід і надихатимуть читати ще більше. Головна ідея челенджу — просто весело провести час та дізнатись корисну інформацію. 



середа, 8 червня 2022 р.

Онлайн-семінар "Прийоми для переосмислення теорії з української літератури"

Як зацікавити учнів на уроці української літератури? Які прийоми залучити, щоб учні не лише відтворювали почутий на уроці матеріал, а й могли залучити творче мислення? Переходимо за покликанням і дізнаємося.


 
https://view.genial.ly/629d9cffb9456b0011f4227f/interactive-content-prijomi